許多日常生活中普普通通的事情都有引起爭斗的可能，這些事往往會涉及到吃飯時間、睡覺時間、坐便盆訓練、收拾玩具，甚至洗頭、刷牙等等活動。作為家長，你必須做出明智的選擇。這個問題是不是需要立刻談論？

  要記住，在你想告訴孩子什么事情的時候，你的用詞和話語方式是很重要的。不同的說法就會引起孩子不同的反應或應答。當孩子感到你站在他的一邊，而不是他的對立面，他的緊張情緒、氣憤、甚至嫉妒情緒就化為烏有。要承認孩子的感情（即使是負面的、消極的感情），讓孩子覺得得到了你的理解，這樣做本身可能就足以起到安撫孩子、防止爭斗的作用。但是，家長也要決定什么時候在你的“小小律師”面前行使“法官”的職權，只是要把法律放在一邊！

  對孩子大聲咆哮、威脅、謾罵和責備通常只會火上澆油，反而會使你想避免大吵大鬧的愿望變成泡影。應該后退一步，調整情緒，盡力客觀地分析你和孩子之間的矛盾和沖突。

  要記住，當孩子非常不高興時，他可能會把自己最難聽的侮辱人的話嚷出來。限制他的行動是必要的，但允許和承認他有一些憤怒的感情也會讓他知道你理解他，并能幫助他緩和逐步升級的激烈情緒。

  決定在大家心情比較平靜的時候再談論與孩子有每執(zhí)的問題，而不要在爭論最激烈的氣頭上談，通過選擇不在當時爭吵起來的方法，就可以避免一場激烈的沖突。想到隨著時間的推移孩子會學到該學的東西。就把有爭執(zhí)的問題暫時放一放吧。以后再和孩子談論關于你們爭吵的事，有計劃地和孩子單獨討論或是在家庭會議上讓全家人集思廣益，重新回憶當時的情況，找出解決的辦法。記住，從錯誤中學會正確的東西要有一個過程，也是需要時間的。

  允許孩子提出自己的意見，想出辦法能在下次出現(xiàn)矛盾時改變形勢。這能幫助她認識到她的感情和意見是重要的。但是要記住，作為家長，你們最終有責任制訂規(guī)矩，也有責任強化規(guī)矩。

  要認識到孩子的行為通常是為了得到你的注意。有時候，不論你對他的反應是責罵、大叫、威脅，還是批評，都沒關系，只要你注意到他就行。如果孩子想得到注意的需要足夠強烈，即使他得到的關注是消極的，他的行為常常也會不斷堅持。每天問問你自己，你給孩子的關注是不是消極的多于積極的，如果是這樣，就要盡力把這個比例倒過來?？隙ê⒆幽切┠阆Ｍ^續(xù)的行為，避免對孩子那些你希望他改掉的行為做出過多的反應。對你孩子和你自己的脾氣性情要很清楚。你們的風格是互補還是往往互相沖突？

  要記住，在父母和孩子的爭執(zhí)中是沒有贏家的。當沖突發(fā)生時，你和孩子都沒有理智地思考，雖然這時理智地考慮問題會有困難，但這樣做有助于你們在爭吵最激烈的火頭上互相表示理解對方的看法，從而不會使形勢進一步惡化。

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